L'ORGUE DE CALDES I L'HIDRA I LES FONTS TERMALS

El dia de Sant Jordi, l'alumnat de 4t va gaudir d'un dia diferent. En primer lloc van llegir dues llegendes típiques de Caldes: "l'Orgue de Caldes" i "l'hidra i les fonts termals". Al llarg de la setmana, de manera individual, van elaborar un lapbook on ells van sintetitzar i resumir el que havien comprès de les llegendes i ho van plasmar de manera creativa.
Per acabar van anar a visitar l'orgue que hi ha a l'església de Caldes de Montbui i a llegir les llegendes a la plaça 11 de setembre.
Va ser una setmana complerta i entretinguda.

Llegim llegendes per Sant Jordi (3r)

L'alumnat de 3r va llegir la seva llegenda a les 10 del matí, participant així a la IV Marató de contes celebrada a la plaça 11 de setembre.


Sant Jordi Lectura 3r from Escola Pia 2 on Vimeo.

Llegim llegendes per Sant Jordi (4t)

Els nens i les nenes de 4t de primària llegeixen algunes llegendes a la plaça 11 de setembre a la IUV Marató de contes.. Una forma original de celebrar Sant Jordi.



Lectura Sant Jordi 4t from Escola Pia 2 on Vimeo.

BALLEM SARDANES

L'alumnat de 4t, durant el segon i el tercer trimestre, han investigat i après sobre què són les sardanes i la cobla. A més han pogut col·laborar amb altres escoles de Caldes de Montbui i tots junts han participat al bloc de Sardatic per compartir els aprenentatges.

Com activitat de cloenda, aquest passat diumenge van participar a la trobada sardanista, on els nens i nenes han fet una demostració de la sardana que havien après i per acabar, han ballat conjuntament amb els familiars.
Mireu que bé ho han fet!

IMG 1772 from Escola Pia 2 on Vimeo.

IMG 1774 from Escola Pia 2 on Vimeo.

5è ENIGMA

ANEM PEL 5è ENIGMA.
Cal resoldre'l abans del dia 6 de maig
Recorda enviar un comentari amb el teu nom i el curs.

Per a qui és el regal?

SOLUCIÓ 4T ENIGMA

QUANTS L'HAN RESOLT BÉ?

SÓC L'ENIGMÀTIC I ESTIC MOLT CONTENT JA QUE AQUESTA SETMANA HEU ENCERTAT MOLTS NENS I NENES EL 4t ENIGMA

SOLUCIÓ: L'ONCLE NO ES MULLA EL CAP PERQUÈ ÉS CALB

Qui l'ha endevinat?

LUCIA BENITEZ de 4t C

LAURA MARTÍ de 4t B

ORIOL BERNAT de 3r B

IRENE DÍAZ de 4t A

CARLA HERNÁNDEZ de 4t B

VÍCTOR SÁNCHEZ de 4t C
MARC IGLESIAS de 4t C

PAULA GRANADO de 4t B

JÚLIA SÁNCHEZ de 4t A
CLÀUDIA DIAZ de 3r C
ADRIÀ ALBA de 4t B
ÈRIC ANGLARILL de 3r A
AINA MARTÍNEZ de 4t A
PAULA HERNAIZ  de 3r C

MENGEM AMANIDA!

Com ja sabeu, fa varies setmanes que l'alumnat de 4t va plantar diverses llavors d'enciam dins l'hivernacle. Durant aquest temps tots els nens i nenes han anat regant les plantes i per fi han crescut.
Per tant, aquesta setmana han aprofitat per elaborar una amanida amb les hortalisses i  per complementar-la han afegit tomàquets cherry i olives verdes. 
Tots han menjat una mica d'amanida amb la il·lusió d'haver observat i participat en tot el procés de l'elaboració.

4t ENIGMA

ANEM PEL 4t ENIGMA.
Cal resoldre'l abans del dia 22 d'Abril
Recorda enviar un comentari amb el teu nom i el curs.

SOLUCIÓ 3r ENIGMA

QUANTS L'HAN RESOLT BÉ?

SÓC L'ENIGMÀTIC I ESTIC MOLT CONTENT JA QUE AQUESTA SETMANA HEU ENCERTAT MOLTS NENS I NENES EL 3r ENIGMA

SOLUCIÓ: PUNXANT-LO DESINFLAT.

Qui l'ha endevinat?

LUCIA BENITEZ de 4t C

LAURA MARTÍ de 4t B

ORIOL GALAN de 3r B

IRENE DÍAZ de 4t A

CARLA HERNÁNDEZ de 4t B
QUERALT TOUS de 4t A

VÍCTOR SÁNCHEZ de 4t C
MARC IGLESIAS de 4t C

PAULA GRANADO de 4t B

JÚLIA SÁNCHEZ de 4t A

Descriptions in English

Els alumnes de 4t de Primària estan estudiant les característiques físiques en anglès. Primer han creat els seus propis dibuixos, i després han fet la descripció corresponent. Més tard, han fet un joc que consisteix en preguntar i respondre com és una persona físicament, i fer el dibuix del que escolten del company per veure si correspon; d'aquesta manera, treballem la competència auditiva i oral. Aquí teniu algunes imatges dels alumnes gaudint de l'activitat. Animeu-vos a jugar-hi a casa!